张西军，1男，汉族，河北省新河县人，1962年7月出生，邢台师范专科学校毕业，在职研究生学历，1986年7月入党，1983年8月1日参加工作。2015年8月任中共河北宁晋县县委书记。21995一1998年先后被评为邢台市劳模，省市优秀党务工作者、 优秀党员，河北省九届人大代表。
宁晋唐树元去河北省邢台市宁晋县做县委书记了。2016年12月18日下午，宁晋县召开领导干部会议，宣布省、市委决定：唐树元同志任宁晋县委委员、常委、书记。2017年2月24日，中共宁晋县第十一届委员会第一次全体会议，选举唐树元为河北省邢台市宁晋县委书记。
是的，就在昨天12月18日下午，宁晋县召开领导干部会议，宣布河北省委、邢台市委决定：唐树元担任宁晋县委书记（此前担任河北邢台柏乡县县长）。
年12月16日，经河北省委批准，河北省纪委对宁晋县委原书记李江山（副厅级）严重违纪问题进行了立案审查。
下面是我精心整理的绿色环保社会实践的活动总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。 绿色环保社会实践的活动总结1 社区的生活环境是每个住户最关心的大事，为进一步加强社区精神文明建设和环境管理，提高环保意识，加快生态建设步伐，倡导大家从我做起，自觉将保护环境、节约资源、综合利用等意识和行为渗透到日常生活中。
环保活动总结的范文 我局按照县环保局有关文件精神，积极投身我县环保工作，强化环保教育宣传，不断改善周边工作条件，营造健康绿色的生活环境，结合我县创建生态文明示范区工作，组织干部职工积极整治环境卫生，营造了整洁优美的工作和生活环境。
绿色环保主题活动总结4 为加强生态文明建设，广泛、深入、创造性地开展环境保护宣教工作。充分发挥环境新闻的先导作用和环境教育的基础作用，在全社会积极倡导科学发展，树立生态文明观念，广泛动员社会各界参与生态环境保护工作，共同推进生态文明建设和环境友好型社会建设步伐，促进我镇环境保护工作目标全面完成。
通过此次节能减排宣传活动，传播绿色理念，倡导绿色消费，培育崇尚节俭的社会风尚，厚植绿色生态文化，带动群众深入、持久、自觉行动，携手共创“绿色家园，魅力永福”。
生活虽是幼儿最好的学习环境，但由于幼儿年龄小，不善于总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。下面是由我为大家整理的“幼儿园世界环境日活动总结与反思”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
1、生态文明教育的活动总结1 为全面全面创建生态文明校园、增强学生的环境保护意识，积极创建生态文明型校园，将环境保护、合理利用资源、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中。我班开展了以“生态文明”为主题的活动。
2、营造生态文明氛围打造绿色校园文化 为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。 学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。
3、开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
4、生态文明宣传月活动总结简短1 为深入贯彻落实盐城市 教育 局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》（盐教发24号），市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》（盐教政〔20__〕15号）精神，我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。
1、做好“5”环境宣传情况的安排总结。 信息报送，并与6月7日前上报区环保未央分局，作为街道年终环保目标考核依据。
2、环保活动总结的范文 我局按照县环保局有关文件精神，积极投身我县环保工作，强化环保教育宣传，不断改善周边工作条件，营造健康绿色的生活环境，结合我县创建生态文明示范区工作，组织干部职工积极整治环境卫生，营造了整洁优美的工作和生活环境。
3、那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是我精心整理的乡镇世界环境日活动总结（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
4、世界地球日主题活动总结3 在第--个世界地球日到来的时候，町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。
5、世界环境日绿色教育主题活动总结3 为了宣传环境保护国策，鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护，全面落实中国梦建设，切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念，创造环境优美新家园。我镇按照县委，县政府的总体安排，开展以向污染宣战为主题的环境活动。
6、我校根据上级主管部门的要求，在宣传月活动中，充分重视学生环保教育，层层落实，号召全校学生参与到保护环境，建设绿色家园的行动中来，拿起画笔，书写环保愿望，描绘环保蓝图，实现环保理想；倡导生态文明、绿色文明，树立社会主义环境道德观，突出了和谐文明的主题。工作中从以下几方面着手，增强了学生的环保意识和行为规范。
