第六，组织学生参观学校节能改造项目，如学生公共浴池废水余热回收系统等，展示节能效果。第七，举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动，面向全校师生征集摄影作品，并进行展示。第八，全国低碳日将举办能紧缺体验日专题，发布能紧缺体验倡议书，在广播台播出，并在“双微”体系发布。
举行节能低碳生活承诺签名活动，倡导节约环保的行动。 各班组织召开低碳主题班会，出黑板报，利用教室宣传栏进行低碳知识宣传。 推出节能减排、低碳生活倡议书，鼓励师生参与，负责人由xx老师负责。
三）举办校园活动：征集浪费现象和节能建议，对创新建议给予奖励；开展“跳蚤超市”、旧物回收等活动，增强节约意识；组织节能技术讲座和作品展示；组织实地调研；开展低碳日能源紧缺体验活动。
组织讲座、征文、演讲、设计、倡议等实践活动，增强节能环保意识。 倡导低碳生活，开展能源短缺体验。 投入技改，升级高耗能产品，推广节能产品。 在教育信息网站发表宣传报道。活动要求 高度重视节能宣传，制定具体方案，确保活动科学性、教育性和实效性。
方案一：学校决定开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，以提高师生的节能低碳环保意识。活动主题是“节能领跑，绿色发展”，时间为20xx年6月12日至18日。活动内容包括开展“五个一”活动，如发出节能低碳信函、开展主题班会等，以及低碳日能源紧缺体验活动。
活动主题 活动以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题，旨在全公司范围内开展节能环保宣传教育，倡导节约光荣、浪费可耻的风尚，促使节能减排成为每位职工的自觉行动。活动时间 20_年6月15日至21日，其中6月17日为全国低碳日。
【篇一】开展节能宣传周的活动总结 按照国务院的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的有关要求，充分调动各方面力量参与节能减排，确定完成全年节能目标。
【篇一】关于节能宣传活动的总结范文 我校根据市教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。
【篇一】举办节能减排的宣传活动总结 根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。
【篇一】开展节能宣传主题活动的总结 为进一步提高干职工的节能意识，动员全局干部职工积极参与节约型机关创建，深入推进公共机构节能活动，按照县节能办下发的《关于全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署，我局开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，节能宣传周活动取得了良好效果。
【篇一】开展节能宣传的活动总结 为增强广大少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校开展了“节约能源，从我做起”节能宣传周活动： 统一思想、改变观念、认真组织落实。
年关于节能宣传周活动总结精选范文1 指导思想 以广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
