打开抽屉，我要和精美的日记本说悄悄话：“我在学校得奖了，你能告诉我这是第几次得奖吗？我在科学课上，写了一节课的金点子，想了一个奇妙又符合实际的金点子，获得了学校第23届科技节金点子三等奖。……”在我的日记本上，我和你分享了许多感情，不管委屈、烦恼，还是开心、激动，你都为我记载着。
利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 发放“环保节能、全体行动”倡议书。 各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。 各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
获得了学校第23届科技节金点子三等奖。……”在我的日记本上，我和你分享了许多感情，不管委屈、烦恼，还是开心、激动，你都为我记载着。我的日记本，保密我的悄悄话！嗯，说完了悄悄话，心情舒畅了许多，仿佛一切物品都随着我的心情，动起来。
围绕绿色学校和校科技节活动，促进各级各类科技竞赛活动的开展 20xx年将重点开展环境教育活动。 20xx年的区级环保杯赛，如：“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。
